论文部分内容阅读
文章首先分析了战略管理课程教学存在的问题,然后阐述了战略管理课程教学质量改进的策略,包括加强课程教学师生互动,培养学生创新能力;采用案例教学法,引导学生解决问题;通过校企合作,加强课程实践教学;改革课程评价方式,建立科学评价体系。
战略管理课程教学质量改进的策略
【摘 要】
：
文章首先分析了战略管理课程教学存在的问题,然后阐述了战略管理课程教学质量改进的策略,包括加强课程教学师生互动,培养学生创新能力;采用案例教学法,引导学生解决问题;通过
【机 构】
：
西南科技大学城市学院经济管理学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
：
2019年23期
【基金项目】
：
西南科技大学城市学院2018年第一批“质量工程”项目“战略管理精品(示范)课程”(编号:CC-KC1816).
其他文献
目的对锁骨近端骨折接受切开复位内固定的患者,采用不同神经阻滞麻醉方式,分析其临床效果。方法将2017年6月—2020年6月我院收治的锁骨近端骨折患者纳为研究对象,随机法分为
近日，在深圳职业技术学院举办的“2012年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛”广东省比赛揭晓战果。我院经管系代表队（指导老师史永进、周俊杰，参赛学生徐发光、陈世文、陈玉燕
文章介绍了中华优秀传统文化,提出了对高中生进行中华传统文化教育的策略,即开展中华传统文化经典诵读活动,构建新媒体传播机制,加强校园文化建设,充分发挥教师的模范带头作
文章分析了大学计算机基础课程教学的现状,指出了翻转课堂在“大学计算机基础”教学中的应用优势及翻转课堂在“大学计算机基础”教学中的实施,最后说明了翻转课堂在“大学计
为了强化教师教学效果,优化人才培养模式,提升学生综合能力,文章首先分析了水质工程学教学的不足,然后据此提出了水质工程学教学改革的措施,包括创新教学内容、拓展教学方法
为解决好"逝有所安",提升殡葬服务做到居民"心坎"上,黑龙江省民政部门认真贯彻习近平总书记对民政工作的重要指示精神,落实民政部和省委、省政府关于推动殡葬改革的决策部署,
为了培养出高水平的全科教师,文章首先对TPACK理论进行了概述,然后论述了当前小学教育专业全科教师培养的模式探索,最后提出了基于TPACK的小学教育专业融合式全科教师培养模
项目主导学习是将传统学科体系中的知识转化为若干个教学项目，围绕项目开展教学的教学方法。“建筑施工安全”课程教学以项目主导学习为主要的教学方法，实践证明，该教学方法对于
闸基渗流是水闸设计的一个重要内容.对于闸基的防渗设计,<水闸设计规范>(SL265-2001)推荐采用改进阻力系数法或流网法进行防渗计算.根据改进阻力系数法的计算原理,提出用电算
目的对脑梗死介入取栓患者实施优质护理干预,分析护理质量和效果。方法2018年5月-2020年8月,期间在我院接受介入取栓治疗的脑梗死患者中,抽取48例入组研究,摸球实验法分常规