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“兴趣是最好的老师，兴趣是最直接的学习动力，兴趣是健康美好的情感。”这句话不但适合各种理论学习，在体育教学中同样适合。然而教师如何培养学生上体育课的兴趣，使学生生动、活泼、主动地、自觉地锻炼呢？我从下面几方面谈谈我的看法：一、对学生学习兴趣的培养与激发 培养学生学习体育兴趣，应从目的性教育人手，并根据学生生理、心理特点，把握积极因素，使他们深知：“德知皆寄于体，无体是无智也”的道理。