巧掘“隐信息”善用“不等式”——一道有机计算题的破解与发散变化

来源 :中学生数理化(高二版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoye1111
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同学们的学习能力包括选择、提取、加工信息的能力和综合运用所学知识分析并解决问题的能力.这里的信息可以是显现的,也可以是隐藏的.而综合能力则不仅表现在学科内,更体现在跨学科上.下面这道计算题无疑是破译隐含信息与善用数学不等式综合解题的经典之作.例题在常温常压时,下列气体与氧气混合后 Students’ abilities to learn include the ability to choose, extract and process information, and the ability to comprehensively apply what they have learned to analyze and solve problems. The information here can be either explicit or hidden, and comprehensive abilities not only manifest within the discipline , But also embodied in the interdisciplinary.The following calculation of this road is undoubtedly a decipher of implicit information and make good use of mathematical inequality classic solution to the problem .Examples at room temperature and pressure, the following gas mixed with oxygen
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