中小学社会主义核心价值观教育的现状与对策——基于教师的视角

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核心价值观是一个社会的制度之魂,是全体社会成员安身立命的根本.从党的十七大提出建设社会主义核心价值体系,到党的十八大大力倡导进一步加强中小学德育工作、在中小学深入开展社会主义核心价值观的学习教育,我国的中小学价值观教育已经经历了较长时期的探索发展过程.但有不少学者指出,中小学组织和开展社会主义核心价值观教育的成效不是很理想.
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