《软饮料工艺学》课程教学改革的探讨

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《软饮料工艺学》是一门理论与实践并重的课程,既要注重理解基本知识,也要注重培养基本技能.在教学过程中,通过选择合适的教材及对课程体系中课程内容重新组合、减少重叠、增加新的教学内容,采用多媒体教学与传统教学相结合的方式,加强实践环节,采用笔试、课程设计、提交综述等多种方法相结合的考核方式等措施,以期达到更好的教学效果,培养高素质的软饮料人才.
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