切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
思想品德课教学改革
思想品德课教学改革
来源 :试题与研究(新课程论坛) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gf930
【摘 要】
:
在实施新的课程标准和当前新课程改革的形势下,要求培养学生具有自主学习、合作探究和创新的精神.思想品德教师应与时俱进,解放思想,大胆创新,改革思想品德课课堂教学,是当前
【作 者】
:
闫海伦
【机 构】
:
河南省新蔡县孙召中学
【出 处】
:
试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
新课程
思想品德
兴趣
合作
创新
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实施新的课程标准和当前新课程改革的形势下,要求培养学生具有自主学习、合作探究和创新的精神.思想品德教师应与时俱进,解放思想,大胆创新,改革思想品德课课堂教学,是当前课改中迫在眉睫的关键.
其他文献
谈谈开发矿业中的信息与决策问题
本文论述了矿产资源与信息资源的关系,并提出如何利用信息资源来确定开发矿产资源方向的问题。 This paper discusses the relationship between mineral resources and inf
期刊
矿业生产
矿产资源
决策问题
建筑材料
信息科学
地质工作程度
信息资源
非金属矿产
金属量
滑石矿
农村高中地理教学中培养学生创新能力的对策分析
创新是一个民族发展的不竭动力,在竞争激烈的今天只有不断树立创新意识、提高创新能力,才能更好地适应社会的发展,迎接未来世界的挑战.青少年是祖国的未来和民族的希望,其创
期刊
创新能力
地理知识
乡土资源
多媒体教学
走进古代诗歌的殿堂——谈谈古代诗歌教学的策略
《语文课程标准》非常重视古代诗歌,初中语文教师要根据新课程标准设计古代诗歌的课堂教学,要把学生引入古代诗歌的殿堂.
期刊
古代诗歌教学策略
创设情景
诵读理解
拓展迁移
《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》教学设计
一、设计思路rn在《从战时共产主义到斯大林模式》一课中,主题是苏俄(联)对社会主义建设的探索,教学设计围绕两个问题:“什么是社会主义”和“如何建设社会主义”.探究一,步
期刊
战时共产主义
斯大林
模式
社会主义建设
建设社会主义
新经济政策
战时政策
苏联
设计思路
教学设计
主题
舞台
苏俄
时代
列宁
历史
浅谈初中科学教学中的问题设计
教学方法的分类不同的学者有不同的分法,按照日本学者佐藤正夫在其著作《教学原理》中的分法可分为三类:(1)教师提示型;(2)学生自主型;(3)共同解决型.提示型教学方法中,活动
期刊
初中科学教学
教学方法
教师的主导作用
学生自主
学生的主体地位
自主型
提示型
获得知识
运用
学者
学习
问题设计
师生对话
解决问题
教学原理
教学实践
课堂教学语言的魅力——以《荷花》为例浅谈课堂教学语言
《荷花》是一篇文质兼美的散文,记下了叶圣陶先生笔下和眼中的荷花,通过教学,学生的情感已完全调动起来,完全沉醉于荷花婀娜多姿的形态和作者惟妙惟肖的描写之中,那如诗一般
期刊
各抒己见
言之有理
熏陶
乐趣
玻璃维亚凯尔瓜尼的一个网状脉锡矿床
凯尔瓜尼(Kellguani)网状脉锡矿床位于拉巴斯以北约14公里处,是玻璃维亚锡矿带西北端较大矿床之一。凯尔瓜尼矿物有限公司是 EMUSA 公司的子公司。该矿床虽然品位低,但远景
期刊
锡矿床
网状脉
凯尔
维亚
拉巴斯
远景储量
矿床
矿体
矿化
成矿作用
西德生产的高效率铲运机
LF—12型铲运机是一种小型铲运机,这是一种用于地下开采结构紧凑的装运卸设备。此种铲运机宽2.6米,高2.25米,铲斗容积12吨。主要外形尺寸,相当于铲斗容积为7.5吨的装载机。
期刊
铲运机
铲斗
地下开采
装载机
运输距离
生产能力
容积
外形尺寸
馈电电缆
废气净化
肝硬化肺动脉高压的MSCT评估
研究背景:肝硬化肺动脉高压是肝硬化时肺部严重并发症。原位肝移植是终末期肝病有效治疗手段,而肺动脉高压是肝移植围手术期间高死亡率的主要原因,及时准确诊断是降低死亡率关
学位
肝硬化
肺动脉高压
肺动脉主动脉比值
多层螺旋CT
润物无声,芬芳课堂——关于课堂评价语言的一些思考
课堂评价语言是教师在课堂教学中,对学生的学习态度、学习方向、学习效果、思维水平、道德行为、认知能力等方面进行评定、启发、激励、引导的一种表达方式,这种贯穿于教学中
期刊
课堂教学
评价语言
学生认知
苏霍姆林斯基
重视教学
语言艺术
学习效果
学习态度
学习进程
思维水平
认知能力
教师
道德行为
表达方式
学习方
情境性
教育
与本文相关的学术论文