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根据教学的内容和学生的实际,通过创设问题情境,创设故事情境,创设游戏情境,模拟生活情境等,激发学生学习数学的兴趣,有效地将数学情境教学的合理性和趣味性相结合,最大限度的调动学生学习的兴趣,增强课堂教学的有效性,从而不断提高数学教学质量.
巧妙创设教学情境激发学生学习兴趣
【摘 要】
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根据教学的内容和学生的实际,通过创设问题情境,创设故事情境,创设游戏情境,模拟生活情境等,激发学生学习数学的兴趣,有效地将数学情境教学的合理性和趣味性相结合,最大限度
【机 构】
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甘肃省民勤县南关小学 甘肃 武威 733399甘肃省舟曲县第二小学 甘肃 甘南 747000;
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2019年8期
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