聚焦观察能力,提升思维品质

来源 :湖南教育:下旬(C) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuming66666666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
观察能力是指对客观事物进行认识、分析、发现并抓住典型特征及实质的能力。观察能力是智力结构中的重要组成部分,是人们认识事物、掌握知识、进行思考的基本能力。
其他文献
爱国主义教育是初中政治教学的核心,全部教学活动,都应以调动学生的情感因素、激发学生的爱国情怀为目标。在任何一种社会形势下,强化爱国主义教育,对于世界观、人生观、价值观尚
一、问题的提出有效教学研究是国内外课程与教学研究领域十分关注的重要课题,从杜威到布卢姆,从斯金纳到加涅都非常重视对有效教学的理论研究和实证研究,并取得了各具特色的
在“互联网+”时代的大数据背景之下,教师该如何借助技术手段精准了解学生,开展基于技术支持下的个性化学习探究,实现技术推动个性化学习的目标,是值得我们仔细研究的。本文
目的观察超声乳化白内障吸除联合玻璃体腔注射曲安奈德术对糖尿病性视网膜病变患者术后黄斑厚度的影响。方法收集2012年2月至2014年5月在河南省焦作煤业(集团)有限责任公司中央