产教融合:时尚创新设计人才孵化系统的构建与实践——以浙江理工大学服装学院为例

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产教融合是新时代高等院校时尚创新设计人才培养的重要途径.以浙江理工大学服装学院设计人才孵化系统的构建与教学实践为例,探讨了市场需求驱动下的时尚创新设计类人才培养模式重构和教学改革.教学改革实践表明:通过课程重构、以项目为驱动、以实践为手段、创新设计团队进驻企业实战训练等方式进行产教融合,构建“项目十企业十孵化十反哺”时尚创新设计人才孵化系统,能够优化时尚创新设计人才培养模式,实现理论教学与实践教学结合、创新创业教育共生的校企联合培养,形成人才培育和孵化的良性循环和可持续发展,为高校输出与企业输入艺术类专业创新设计人才/团队的“双赢”赋能.
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