基于全寿命周期成本理论的建筑节能型校园建设研究

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教育规模的迅速扩大以及在校人数、学校建筑面积和教学设备等的大幅度增加,不仅造成了能源消耗的持续增长,而且很多学校在建设和发展的过程中,都出现了管理机制严重滞后、建筑节能意识薄弱且节能技术推广缓慢等问题。本文主要就全生命周期成本理论的建筑节能型校园建设进行了简单的阐述和分析,以期可以推动我国节能型校园建设事业的稳步发展。
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