【摘 要】
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新课程改革的目标之一就是“培养未来的人才，要符合国家和社会发展的需要并具有丰富的个性”。如果没有个性，培养具有创造力的人才是不可想象的。没有个性化教育，就谈不到教育创
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新课程改革的目标之一就是“培养未来的人才，要符合国家和社会发展的需要并具有丰富的个性”。如果没有个性，培养具有创造力的人才是不可想象的。没有个性化教育，就谈不到教育创新，就会使创新人才的培养大打折扣。教师们要爱惜孩子们每一个稚嫩的想法，那可能会催生中国的爱迪生；教育为教师培养创新人才创造有利条件，那些教师就是陈省身、陶行知。
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