【摘 要】
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通过对郴州市五所中学进行问卷调查,分析初中生使用手机媒体的现状和成因,进一步探索手机媒体对初中生道德素质培养的影响.调查结果分析如下,积极影响:手机媒体改变了初中生
【机 构】
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湖南科技大学教育学院,湖南湘潭,411201
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通过对郴州市五所中学进行问卷调查,分析初中生使用手机媒体的现状和成因,进一步探索手机媒体对初中生道德素质培养的影响.调查结果分析如下,积极影响:手机媒体改变了初中生道德素质培养的观念,手机媒体提升了初中生道德素质培养的兴趣,丰富了初中生道德素质培养的内容,手机媒体创新了初中生道德素质培养的方法.消极影响:手机媒体使初中生道德认知变得模糊,道德情感显现淡漠,道德意志出现弱化,道德行为受到干扰.
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