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为了探索研究双语教学的方法和模式,依据《自动控制理论》双语教学的特点,分别从教学大纲、教材、教学模式及多媒体课件等方面进行了双语教学的方案设计;从课前准备、课堂教学、课程考试与教学效果等方面探索了双语教学的实施,提出了有效提高双语教学质量的授课方法和措施。
双语教学方案设计与组织实施探析——以自动控制理论课为例
【摘 要】
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为了探索研究双语教学的方法和模式,依据《自动控制理论》双语教学的特点,分别从教学大纲、教材、教学模式及多媒体课件等方面进行了双语教学的方案设计;从课前准备、课堂教
【机 构】
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青海大学化工学院
【出 处】
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青海大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年1期
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