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在教学中，如何应用语篇阅读来提升学生的阅读能力，成为当下初中教学的核心内容。针对此，本文结合初中英语教学实例进行分析，结合相应的教学策略，从辅助预习、逻辑推理及全文结合等方法来优化英语语篇实践教学，从而有效培养学生学习能力，促进学生个人思想、英语水平等多方面提升。
基于学习能力培养的语篇教学实践
【摘 要】
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在教学中，如何应用语篇阅读来提升学生的阅读能力，成为当下初中教学的核心内容。针对此，本文结合初中英语教学实例进行分析，结合相应的教学策略，从辅助预习、逻辑推理及全文结合等方法来优化英语语篇实践教学，从而有效培养学生学习能力，促进学生个人思想、英语水平等多方面提升。
【出 处】
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文理导航(上旬
【发表日期】
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2022年05期
【基金项目】
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江苏省“十三五”教育科学规划课题《基于学生英语核心素养培养的“语篇”教学实践研究》的阶段性成果，课题编号：B-b/2020/02/226；
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