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对联是中国传统文化艺术的瑰宝，它熔思想性、知识性、文学性、趣味性于一炉。教师巧妙地运用对联来导入新课、分析教材，总结历史知识，能极大地激发学生的学习历史的兴趣以及达到弘扬祖国优秀文化艺术的目的。
问渠那得清如许 为有源头活水来——对联资源在历史教学中的开发
【摘 要】
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对联是中国传统文化艺术的瑰宝，它熔思想性、知识性、文学性、趣味性于一炉。教师巧妙地运用对联来导入新课、分析教材，总结历史知识，能极大地激发学生的学习历史的兴趣以及达到
【机 构】
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浙江省浦江县中山中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2011年4期
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