文题呈现
　　 班级，几乎是我们除家之外待的时间最长的地方，如同第二个家。在你眼里，老师与同学们有意思没，班级有特点没？对了，你们班有秘密吗？有没有兴趣说说你的班级你的老师你的同学们？
　　 请以“班级掠影”为话题进行写作，真情实感，600字以上。
　　说起我们班的老师们，那可真是八仙过海，各显神通。
　　 我的班主任是教英语的聂老师。有时她嘴里会叽里咕噜地说一长串几乎没有停顿的英语，听得人头昏脑涨。我怀疑可能是因为自己的爱国热情太高，不崇洋媚外，所以英语学得才那么费劲。
　　 聂老师有一个习惯，每天晚自习检查各科作业。
　　 我清晰地记得，那天晚自习，她迈着矫健的步伐走到某位同学跟前，看似冷静却极度愤怒地开了口：“你是皮紧了想松一下？咋又没完成作业？”
　　 我的天哪，在那一瞬间，急流而下的瀑布都能被她的威严所震慑而停止了流动。
　　 认识了“泰森版”的班主任，再来认识“唐僧版”的语文张老师。
　　 她一向仁慈和善，可到了关键时候，可就不一定了。
　　 某年某月某日早晨，她正滔滔不绝讲解着白居易的“长安米贵，居之不易”，猛一抬头，发现两个同学在为窗户的开合而争吵不休。
　　 她面带笑容轻轻地走到他们身旁，缓缓地吐出一串足以让人惊愕的话语：“我不训斥你们，因为我知道那样做没有实质的效果;我也不体罚你们，因为我知道那样做是不对的。我的仁慈告诉我，你们要写一篇主题为‘窗’的千字优秀作文，让老师和你们一起感受‘窗’的神韵。”而后，只留下那两位面部表情复杂的同学面面相觑。
　　 接下来跟我一起认识一下来自关中的教数学的黄老师。一上黄老师的课，我就感觉自己被浓浓的关中方言包裹得透不过气来。
　　 “今天额（我）们来学一哈（下）……它乃（的）三拐（个）角……”
　　 哎呀呀，我们这个黄老师，她的方言程度可谓“嘹咋了”（太棒了）。
　　 再说说政治梁老师吧。我估计她以前是教語文的，书上每一道题，都要求我们背诵，搞得同学们每节政治课前都要叽里呱啦地背题。
　　 上政治课时，梁老师像挑豆子似的在名册上挑来挑去准备抽查，弄得我们上一节政治课就像古时候被官家抓壮丁似的，一个个提心吊胆。
　　 ……
　　 这就是我们班的老师们，一个威严又可爱的教师军团。
　　（陕西渭南市城关中学）
　　简评
　　 班主任兼英语老师很严厉，语文老师温和却有点难对付，数学老师满口方言，政治老师抽查背诵让同学们如被抓壮丁……写人抓特点，自然避免了千人一面。