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笔者以潍坊科技学院美术系为研究个案，在强化学生动手能力的过程中，探索建立以培养学生艺术实践能力为中心、以“知识模块化、能力进阶式”的课程体系建设为主线、以工作室项目为运行机制的人才培养模式。
设计艺术专业人才培养模式研究——以潍坊科技学院美术系为研究个案
【摘 要】
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笔者以潍坊科技学院美术系为研究个案，在强化学生动手能力的过程中，探索建立以培养学生艺术实践能力为中心、以“知识模块化、能力进阶式”的课程体系建设为主线、以工作室项目
【机 构】
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潍坊科技学院,寿光市特殊教育学校
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2013年5期
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