初中化学教学中的微课设计分析

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随着我国科技水平的不断进步,信息网络技术的应用已经普及化,在初中化学教学中应用了微课程度进行教学.微课教学的形成已经与传统教学发生了激烈的矛盾,这也严重影响了教师的教学方式和学生学习的途径,微课程教学发展至今有着一定重要性,这是一种新型的教学模式,微课程教学已经成为人们最受关注的话题.rn随着人们科技水平的不断发展,我国教育水平正在逐渐完善当中,对初中化学教学重视程度非常高.初中化学课程对于学生来讲是一门相当难的学科,大对数学生对化学课程都会有抵触情绪,这门学科更偏向理性学科,教学内容复杂烦琐.化学的知识内容比较分散,有点不好学,若是老师教学方法比较新奇,富有创意,不但会激发学生的兴趣,那么学生在初中化学课程中学习化学课程就不会很吃力费劲.
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