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在高中阶段信息技术教学课程中,为了进一步提升课堂教学效果,教师在教学中需要对自身的教育态度进行有效的改进,切实提升学生的学习感受,帮助其建立正确的学习认识.为了强化相关教职人员的认识,这里就高中信息技术课程中的态度教育工作展开探究,希望能够起到一些积极的参考作用.
高中信息技术课程中的态度教育探微
【摘 要】
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在高中阶段信息技术教学课程中,为了进一步提升课堂教学效果,教师在教学中需要对自身的教育态度进行有效的改进,切实提升学生的学习感受,帮助其建立正确的学习认识.为了强化
【机 构】
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江苏省如皋市长江高级中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年4期
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