民族院校生物技术专业微生物学课程教学改革初探

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tx9yky2w
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微生物学是面向生物技术专业学生开设的专业必修课,是一门理论性和实践性较强的课程。在素质教育、创新人才培养的背景下,就微生物学课程教学内容、教学方法和实践教学等几个方面,对微生物学教学改革进行探索,尝试建立一套适合民族院校生物技术专业微生物学课程的创新教学体系,旨在为微生物学教学改革提供参考。
其他文献
加快推进重点项目建设,对于下城区抢抓重要战略机遇、实现经济社会健康快速发展具有重要的战略意义。如何推进重点项目,关键是做到三个抓:
为充分利用雀儿舌头这种杀虫植物资源,采用了不同的溶剂对雀儿舌头根中杀虫活性物质进行了提取,并分别对小菜蛾幼虫进行了拒食作用、生长发育抑制作用、胃毒作用、触杀作用、产
试验于2001年10月-2002年8月在攀枝花进行.处理药剂及其浓度为16.7%CaCN2、0.5%~2.0%H2CN2、0.5%~2.0%H2CN2+1%吐温80;处理时期为12月25日、1月10日、1月25日.最佳处理时间是1
建设“美丽杭州”,必须保护好杭州的青山绿水,必须依靠社会公众共建共享。近年来,杭州努力探索生态型城市建设的创新路径,通过培育多样化的社会参与主体,开展特色化的社会参与活动
践行“走转改”精神,更好地发掘我市基层党建的生动实践,本刊记者走进了杭州市下城区的两个社区——灯芯巷社区和王马社区,前者是全国文明社区示范点,后者是全国首个楼道党支部发
政府不仅是政策制订者,也是解读者、倾听者。党的十八大在部署深化行政体制改革时,提出“建设职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意的服务型政府”。不难看出,推动政府职能向