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该文针对以“建筑与文化”为主题的大三建筑设计课程，详细阐述了相关课程题目设置与教学要求，探讨以强调和突出学生自主性为特色的教学组织方式。
基于“建筑文化主题”的大三建筑设计课程教学特色思考
【摘 要】
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该文针对以“建筑与文化”为主题的大三建筑设计课程，详细阐述了相关课程题目设置与教学要求，探讨以强调和突出学生自主性为特色的教学组织方式。
【机 构】
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武汉大学设计学院副教授,武汉大学设计学院硕士研究生
【出 处】
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华中建筑
【发表日期】
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2008年5期
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