剪力墙顶升技术在房屋纠倾中的应用

来源 :建筑结构 | 被引量 : 2次 | 上传用户:liongliong520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对某在建短肢剪力墙结构住宅倾斜情况进行了检测和分析,在确定基础不再发生不均匀沉降的前提下,制定了在地下一层切断剪力墙、绕旋转轴顶升纠倾和连接的纠倾方案,顶升力由采用统一供油和控制系统的液压千斤顶承担,比抬升基础的顶升力减小了30%,旋转轴墙体用于承担全部水平荷载作用,安全储备高;方案不扰动地基土持力层,地基的附加应力和变形小。该工程主体结构已施工完毕,地下一层剪力墙处于高应力作用下,设计了一套完整的高应力作用下顶升剪力墙的装置,包括夹持钢梁、对穿抗剪螺栓、斜撑等,有效传递了剪力墙较大的竖向压力,保证了纠倾期间结构稳定性,纠倾效果良好。还提出了顶升期间建筑物的监测要点,以及施工期间结构安全预警值和施工结束标志,充分保证了顶升期间结构安全。
其他文献
脑卒中后偏瘫严重影响个人日常生活活动。痉挛作为偏瘫常见的并发症,是造成运动和功能障碍的主要原因。尽管痉挛的治疗方法较多,包括物治疗及手术疗法等,其仍是临床治疗难点。综述近年来国内外肌痉挛治疗的研究进展,以期为脑卒中后肌痉挛的康复治疗提供指导。
目的 探讨急性下壁心肌梗死患者急诊经皮冠状动脉介入术(PCI)后发生心室颤动的危险因素分析及术中应用阿托品的预防效果。方法 选取酒泉市人民医院2016年6月至2019年6月期间收治的急性下壁心肌梗死行急诊PCI手术的患者104例,按照随机分组的原则分为对照组和观察组,每组各52例,根据患者术后是否出现心室颤动将患者分为心室颤动组和无心室颤动组。观察组患者在行急诊PCI手术过程中均静脉注射足量阿托品
《综合英语》是英语专业的核心基础课。文章基于OBE的以学生为中心的教育理念、“产出导向”的教育体系,结合翻转课堂,设计出了“AAAA”的《综合英语》的课程教学模式及评价体系。探索与时俱进的课程设计模式和评价体系来指导《综合英语》教学具有重要的意义。
<正>一、关于人性之罪的深刻追问老藤是一个在创作上不断求变的作家。他的长篇小说《苍穹之眼》又令人耳目一新。小说以最高审判机关极刑复核法官肖樱为正面人物线索,以她审核的四本卷宗为事件板块,表现了神圣法律在中国当代社会不同利益主体的负面挑战面前的不可撼动性。法官所面对的并非普通的刑事案件,而是以艺术、科学、
期刊
现阶段,随着石油资源的日益减少,汽车市场逐渐出现了不同于传统汽车的新能源汽车,这类型的汽车使用的都是一些低公害的燃料。在中国市场上,比亚迪的新能源汽车,不论是市场份额还是汽车本身都比其他品牌更有代表性。于是,文章通过结合比亚迪公司发展投资情况进行案例分析并结合SWOT分析模型来进行研究。首先梳理了比亚迪公司的发展背景,再结合比亚迪在新能源汽车的背景、发展历程、投资的内外分析,以及企业的优劣势、机遇
数据垄断作为一种新型的垄断行为,近年来成为反垄断执法的重要对象。在数字经济条件下,数据垄断行为比传统垄断行为更加隐蔽、更加复杂,同时对市场潜在的威胁更大。《个人信息保护法》为个人信息数据的保护提供法律保障;《数据安全法》从数据安全的角度对其进行规制;《平台经济领域的反垄断指南》则从执法角度对数据反垄断执法提供指引。相关法律的出台与颁布,是我国对数字经济背景下的垄断行为做出的积极回应,是我国反垄断不
发热门诊作为突发公共卫生事件下保障城乡居民公共健康的重要设施,是筛查、诊断患者的前沿“哨所”和防控“堡垒”。以哈尔滨市为例,采用实际人口分布栅格构建渔网,将其作为更精细化的人口需求数据,对中心城区42家发热门诊的空间布局特征、配置等级数量、服务能力进行评价,并运用改进高斯两步移动搜索法对中心城区128个街道(乡镇)的发热门诊可达性进行评估。结果表明:(1)发热门诊呈单中心集聚特征;(2)发热门诊整
大学英语作为公共基础课程,需要在提升学生英语基本技能的同时,重视其综合运用能力以及文化素养的培育。OBE教学理念作为一种新型教育方式,在大学英语教学中发挥重要作用,可以有效促进教学模式改革,满足学生全面发展的需求。基于此,通过了解OBE教育理念的特点,结合现阶段大学英语教学现状,针对OBE教学理念的应用进行分析,采取有效改进措施,优化大学英语实践教学模式,为学生的成长奠定坚实基础。
新国标的出台对高校教师教学能力提出更高的要求,理工院校语言氛围缺失,英语专业相对弱势,专业教师教学能力不强,这势必影响学生综合素质能力的达成。OBE理念以成果为导向有效促成目标达成,与教师教学能力构建存在协同性,为理工高校教师教学能力培养带来了新思路。基于OBE理念,从“定义学习产出—实现学习产出—评价学习产出—使用学习产出”四个方面,构建了理工院校英语专业教师教学能力的培养模式。
《天一言》是法籍华裔作家、法兰西学院院士程抱一历经12年创作出的长篇小说。小说以男主人公天一的视角讲述了一个男人几十年的坎坷命运,以细腻却不失激昂的文字书写了特定的历史环境中个体命运与时代浪潮相互交织的史诗。通过作者细致的描摹,一个个在大时代中挣扎的人物跃然纸上。小说《天一言》具有很高的艺术成就,曾获1999年法国费米娜文学奖。本文试从“生命”“时代背景”和“个人追求”三个层面分析小说《天一言》的