信息化时代下4MAT学习模型在数学教学设计中的应用--以植树问题的教学设计为例

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在信息化时代背景下,越来越多的教育学者与专家意识到信息化教学的必要性,这也在一定程度上推动着数学教学的信息化发展。而麦卡锡(McCarthy,1996)在4MAT模式中将问题分成四个类型,简称"四何"问题。4MAT模型已经运用到实际教学中,在课堂教学中,每种问题类型设置的比例与所授课程类型有一定的关系。教师将4MAT模式应用到数学教学设计中,不仅可以强化学生对数学知识的掌握力,还能进一步优化教学内容,使数学教学满足信息化时代发展的根本要求。
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