【摘 要】
:
去年以来,德清县以数字化改革为引领,以省域空间治理数字化平台为支撑,以“全域赋能、地信赋能、发展赋能”三个维度积极推进德清场景应用建设,取得了阶段性成效。再造虚实景相融的孪生时空围绕“一库”“一图”建设要求,全面汇集过去、现在和将来的时空信息数据,形成覆盖全域。
论文部分内容阅读
去年以来,德清县以数字化改革为引领,以省域空间治理数字化平台为支撑,以“全域赋能、地信赋能、发展赋能”三个维度积极推进德清场景应用建设,取得了阶段性成效。再造虚实景相融的孪生时空围绕“一库”“一图”建设要求,全面汇集过去、现在和将来的时空信息数据,形成覆盖全域。
其他文献
目的:分析及探讨无痛胃镜联合药物对消化内科疾病的治疗效果。 方法:选择我院于 2014 年 12 月至 2019 年 12 月接收 的 200 例患消化内科疾病的病患作为本课题的研究对象,将这 200 例患者分为 100 例实验组和 100 例对照组。对对照组病患进行的 检查方式是:常规胃镜检查;对实验组病患进行的检查方式是:无痛胃镜检查(详见方法)。结果:本研究得到两个结果:治疗结束后, 1)实验组在胃部、食道、十二指肠等疾病的检出率明显比对照组高(P<0.05);2)实验组出现不良反应现象的病患
当大考一天天临近,当复习节奏一天天紧张,很多班级会产生莫名的焦虑感,用他们自己的话形容就是:四面仿佛都成了躲不开的墙,无论转向哪里,都有一堵厚厚的障壁,上面书写着两个词:考试,成绩!而我的班里却常常充满着欢声笑语,其他班的学生说这和传说中的高三沉闷的教室完全不搭边。其实,我只是注意在繁重的学习生活中加入一些小小的创意,缓解学生考前的各种焦虑和压力。
小学阶段的语文教学不仅需要关注课本教材内容的学习,还需要培养学生的实践应用能力,着重在授教过程中推广生活化教学模式,让学生能够学会利用已学到的知识去解决生活中遇到的难题。在小学课堂教学中的方方面面都应遵循生活化教育理念。小学语文阅读教学也是如此,重视对于小学课堂生活化教学策略的开创与应用,可以让让学生能够真正在语文学习中感知语文知识内容的实用性。
众所周知,数学知识具有一定的抽象性,很多学生在面对数学难题时会产生畏难情绪,严重影响了学生的积极性与主动性。那么在教学过程中应当如何化解这一难题就成了教师关注的重点问题。在教学中,无论面对概念教学还是公式推导,都可将其与生活结合起来,将理论与实践紧密结合,如此便可降低教学难度,学生能够轻松掌握数学知识,同时还能够保持学习热情。因此想要有效提高学生的学习成绩,教师就应恰当地将生活元素融入到课堂教学中,帮助学生运用数学知识来解决现实问题,解放学生的思维,全面提高学生的综合素养。
用上太阳能灶后,蒂鲁帕蒂神庙仅烹饪一项就可以每年节省开支230万印度卢比、减少二氧化碳排放1350吨。通过出售这些碳减排的绿色积分,寺庙又可增加一份绿色收入。印度是一个充满神秘色彩的国度。这里万物皆神、传说众多,去神庙是人们生活中非常重要的一项活动。印度对太阳能最成功的一次开发利用,也与一座神庙相关。
我不知不觉,从教已经30余年。30年间,在这样的一所学校里,我见过太多优秀的学生,他们有的记忆超群,很多知识记得又快又好;有的思维敏捷,解题思路多变;有的沉稳踏实,知识掌握得很牢……对于这样的学生,没有老师不喜欢,他们是光荣榜上的常客,也是同学眼中的“学霸”。但世界上没有任何事物是完美的,再优秀的学生也有弱点。我们不能因他们学习上的优秀,就忽视对其思想品德、人际交往方面的教育。对于成长期的学生来说,思想品行方面的教育甚至更重要。小强与小志是我班学习成绩非常好的两名学生,小志理科思维能力很强,老师讲的知识,
东海之滨,三江交汇,宁波因水而美,因海而兴。近年来,宁波按照省委、街政府“建设海洋强省”的重要部署,举全市之力推进近岸海域污染防治,治出了好环境和群众好口碑,打造出水清滩净、鱼鸥翔集、人海和谐的“美丽海湾”。2020年,宁波市近岸海域水质优良率83.9%,高于全省平均21个百分点。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。生态文明建设是“八八战略”的重要内容,是争创社会主义现代化先行省的重要特征;努力打造美丽中国先行示范区,是“十四五”时期浙江经济社会发展的重要目标。日前,省委召开美丽浙江建设领导小组会议、全省建设新时代美丽浙江暨中央生态环境保护督察整改工作推进大会。
中国煤炭经济研究会发布的《2020年世界煤炭市场运行回顾及2021年变化走势展望》指出,2021年世界煤炭市场将“绿色复苏”,全球煤炭需求可能会小幅增长。
伊朗是“一带一路”沿线的节点性国家,伊朗的和平发展对推动“一带一路”和人类命运共同体建设具有重要意义。