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文章从当前高校艺术类专业“Photoshop”课程教学现状出发,提出了改进“Photoshop”课程教育的策略。
Photoshop课程教学策略探究
【摘 要】
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文章从当前高校艺术类专业“Photoshop”课程教学现状出发,提出了改进“Photoshop”课程教育的策略。
【机 构】
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东北农业大学,东北林业大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学“十二五”规划2015年度备案课题“环境艺术设计专业《PS》课程教学内容和教学方法改革实践研究”（GJD1215004）
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