问题驱动,让数学课堂更精彩

来源 :教育实践与研究(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Z_PEPSI
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问题对于数学学习至关重要,在创设问题时要根据"最近发展区"理论,以问题作为教学的生长点,在问题驱动下引领学生自主探究和合作交流,发展学生的应用意识和创新能力,构建起高效数学课堂,使数学课堂更加异彩纷呈。
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