【摘 要】
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课程思政是推进全方位立德育人的关键,更是全面提高人才培养质量的重要任务.高校工科类课程教学容易忽视课程思政建设,本文分析了《材料成型原理与工艺》课程的特点,深入挖掘了课程中蕴含的思政元素,探索课程思政建设的路径,将课程思政自然地融入到专业知识教学中去,明确了课堂教学的价值导向,将知识传授和价值引领的有机结合,实现了专业课的育人功效.
【机 构】
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安徽建筑大学材料与化学工程学院, 安徽 合肥 230000
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课程思政是推进全方位立德育人的关键,更是全面提高人才培养质量的重要任务.高校工科类课程教学容易忽视课程思政建设,本文分析了《材料成型原理与工艺》课程的特点,深入挖掘了课程中蕴含的思政元素,探索课程思政建设的路径,将课程思政自然地融入到专业知识教学中去,明确了课堂教学的价值导向,将知识传授和价值引领的有机结合,实现了专业课的育人功效.
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