浅析融媒体传播在科学普及中的实践应用——以浙江省为例

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“互联网+”时代,科学普及借助融媒体传播渠道更加多元化、内容更加精准化.本文以浙江省科协系统为例,研析融媒体传播在科学普及中面临的主要困境,寻求对策,围绕融媒体传播的资源集聚性、立体互动性、媒介融合性,建设“网上科协”、融媒体联盟、多元科普平台,推动科普资源“互联互通、共建共享”.
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