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职业中学的工美专业中,色彩基础是平面设计课程中较重要的教学内容,色彩情感联想的教学则是色彩基础教学中较难的一环。色彩本身并没什么情感含义,之所以有情感联想,是人们感观的生理因素和心理因素作用的结果。要引导学生用心、真实地感受到色彩的情感联想,
让情感联想在色彩教学中驰骋——谈平面设计课程中色彩基础教学的教学方法
【摘 要】
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职业中学的工美专业中,色彩基础是平面设计课程中较重要的教学内容,色彩情感联想的教学则是色彩基础教学中较难的一环。色彩本身并没什么情感含义,之所以有情感联想,是人们感
【机 构】
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广东省佛山市顺德区容桂职业技术学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2011年21期
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