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要研究农民工继续教育问题，先要考察农民工的发展状况。改革开放以来，随着我国城市化发展进程，农民工流动区域经历了三次大的变化，同时折射出“农民工”概念的发展变化历程。当前是我国社会经济转型期，对农民工特别是新生代农民工的继续教育问题，必须深入调查研究，分类进行。科学规划农民工继续教育的新格局与领域，积极提升农民工的就业竞争力与城市融合力；促进国民经济结构调整与优化升级，加快城乡经济一体化进程。