【摘 要】
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在高等院校数学类课程的教学发展中,加大对学生创新创业教育的培养与发展,使其掌握科学的创新创业能力,并积极投身于数学类课程的思考与学习是很有必要的.因此,本文就在此背
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在高等院校数学类课程的教学发展中,加大对学生创新创业教育的培养与发展,使其掌握科学的创新创业能力,并积极投身于数学类课程的思考与学习是很有必要的.因此,本文就在此背景下重点分析创新创业教育与我国高校数学类课程的融合表现及现状,并针对此状况探究如何有效促进创新创业教育与高校数学教学课程的融合与发展.
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