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家国情怀一直是人们比较关注的情感,接受时间洗礼的经典文学作品也包含着这种情感.教师在教学中也尝试将浓浓的家国情怀传递给学生,但是碍于古文语言的晦涩难懂,以及学习方式的限制,学生的接受大打折扣,爱国情怀流于口头,学生很难深入体会.本文试图探究如何解决古文教学中的家国情怀教学流于形式的问题.
古文中的家国情怀教学初探
【摘 要】
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家国情怀一直是人们比较关注的情感,接受时间洗礼的经典文学作品也包含着这种情感.教师在教学中也尝试将浓浓的家国情怀传递给学生,但是碍于古文语言的晦涩难懂,以及学习方式
【机 构】
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安徽省合肥市科学岛实验中学 安徽合肥 230031
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年18期
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