【摘 要】
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本文通过对美国、日本、中国这三个在世界上举足轻重的国家高校教育理念与实践的梳理,分析了近年来三国在课堂教学改革中的主要特点和成果,详细描述了相关政策支持和教学方法
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本文通过对美国、日本、中国这三个在世界上举足轻重的国家高校教育理念与实践的梳理,分析了近年来三国在课堂教学改革中的主要特点和成果,详细描述了相关政策支持和教学方法的新突破,得出结论：当下高校课改的作用是促进个人价值与社会发展的双重实现,需要从政策和具体教学方法上入手,培养学生创新参与的习惯,锻炼国际公共理性话语思维能力,才能使本国教育适应互联网时代与全球化时代的协同发展。
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