【摘 要】
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大学智库评价是智库研究的热点、难点和重点,尤其是如何从定性研究转向定性与定量相结合研究大学智库,倍受学界的关注和重视.介绍了基于“三维模型”的大学智库评价方法和指
【机 构】
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浙江工业大学 全球智库研究中心,浙江 杭州,310023
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大学智库评价是智库研究的热点、难点和重点,尤其是如何从定性研究转向定性与定量相结合研究大学智库,倍受学界的关注和重视.介绍了基于“三维模型”的大学智库评价方法和指标体系的内涵和特点;分析了大学智库评价信息数据采集的“两大困境”:信息不对称、不完整,以及海量信息数据的快速采集、有效界定、分层遴选、量化评价.随着互联网技术的发展,丰富的公共数据资源给破解研究困境带来了“红利”,数据化、数字化也改变了传统人文社会科学的评价方法.最后,探索了运用新一代信息技术跟踪与评价中国大学智库发展状态的方法和路径.
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在白沙黎族自治县的坡类村,冬日的太阳把小村庄晒得暖洋洋的。58岁的老符坐在自家盖的三层小楼门口,拿着一本农信社的存折,高兴地对笔者说:“有了这个小本本,政府发给我的所
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养茉莉花的花盆里突然冒出了一种绿色秧苗,看叶子感觉这小东西有些熟悉,是绿豆苗,还是红小豆苗,或者是其他植物幼苗?我左看右看,没有认出来究竟是哪种植物,让家人去辨认,也没有认出来是什么植物。因为这个养茉莉的花盆相对比较大,我就没有拔掉这小东西,心想,让它长长看吧!等它开了花、结了果,说不定就能知道是什么植物了。 接下来的几天,我一直关注这棵不知名的小苗,它越长越大,很明显,它是一种藤蔓类植物。一条
通过茶树“桂热2号”全光照不同成熟度长穗扦插试验比较,测定生根株数、生根数量、根条长度及出圃率等指标。结果表明,扦插繁育前期嫩枝扦插繁育在生根时间、根条数量、根系
我想唱一首 会走路的歌 从春天走到夏天 从雨滴、江河,一直走到湖泊 再从湖泊走到大海 走进一枚彩色、闪亮的贝壳 我听说 贝壳 是大海的耳朵 大海把无数的耳朵送上沙滩 就是在寻找 寻找这一首会走路的歌神奇的一天 全世界的小孩都知道 在一年的日子中 六月一日最神奇 这一天的天空特别蓝 连大人都能钻进童话的云朵里 爸爸的公文包变成了魔法盒 伸手进去就能抓出新玩具 妈
妈妈打工离开村的路口 花儿用一截树枝 深深地划了一个箭头 在箭头所指的方向 用力写上:妈妈,我想您! 每天放学路过村口 花儿都会重新描画一遍 被人踩过 被风吹过 被车轧过的字和箭头 花儿想,只要箭头和字在 她的话 就会被那支箭 准准地射到妈妈心里 就像她扑到妈妈怀里一样 有一天 下雨了 箭头和字不见了 怕妈妈收不到她的想念 花儿哭了 雨也哭了 花儿的泪水被心疼她的
在女儿会走路之前我是从来没去过动物园的,带我女儿去了动物园之后,我却发现动物园里的气味和小时候老家的牛栏、猪圈、羊圈甚至鸡笼里的气味差不多。我想这大概就是我没去动物园的原因吧,因为我小时候就生活在“动物园”里,那是一个更大、更和谐的动物园。 在我生活的“动物园”里,体积最大的要数牛了,那是村民们用来耕田犁地的牲口。我们村里有四头黄牛和两头水牛,黄牛有黄色的和咖啡色的,水牛则都是灰色的。 这六头
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