【摘 要】
：
实施素质教育是国家对个体成为社会合格成员的要求,也是个体生命成长与和谐发展的需要。这一方针的公共取向体现的是社会的共性要求和价值导引,个体取向体现的则是个体的生命
【基金项目】
：
2006年浙江省哲学社会科学规划资助项目(06CGJY14YBG)
论文部分内容阅读
实施素质教育是国家对个体成为社会合格成员的要求,也是个体生命成长与和谐发展的需要。这一方针的公共取向体现的是社会的共性要求和价值导引,个体取向体现的则是个体的生命诉求和发展愿望,因此,应该将公共取向与个体取向有机统一,将外在规约与自主选择协调一致。人格品质是人的核心素质,素质教育应该将人格培育作为重点目标和促进学生自主发展的突破口,将促进学生的和谐发展作为评价的核心价值取向,注重过程的生成价值,注重情感态度与价值观在认知世界和完善自我过程中的作用,设定多维评价目标,综合运用评价方式,提升评价主体素质,从而有效达成唤醒人的生命意识、建构人的精神世界、提升人的生命价值、促进个体和社会和谐发展的终极目的。
其他文献
我国目前的公路隧道既没有安全等级划分，又没有安全设施设计标准，设计者只能根据自己的经验和认识程度进行设计，运营安全隐患较多。本文提出了影响公路隧道安全等级的5个因素和4
目的探讨丹红注射液配合颈部局部理疗治疗椎动脉型颈椎病的临床效果。方法回顾2010年1月～2011年1月在我科就诊的椎动脉型颈椎病患者60例经丹红注射液配合颈部局部理疗的治疗过
为探寻适宜秦巴烟区土壤改良培肥烟田、提高烟叶品质新技术。采用大田试验,设置了6个处理:CK（纯烟草专用肥）以及在CK处理基础上增施不同有机肥（蚯蚓粪+腐植酸）的其他处理,包括T1(
目的:对穿心莲超微粉体、常规粉体中穿心莲内酯和脱水穿心莲内酯的溶出度进行比较,考察超微粉碎对其溶出量和溶出速率的影响。方法:采用SPE-HPLC法测定穿心莲常规粉体、超微
目的:考察绵茵陈药材提取液中绿原酸稳定性的影响因素。方法:HPLC法测定茵陈药材水提液、醇提液在不同受热时间,以及不同pH条件下绿原酸的含量变化。结果:茵陈药材提取液的受
本文以实例论析了美国文学家霍桑作品中人物姓氏的命名特点,认为它们对表现人物形象、刻画人物性格特征和本质以及烘托作品主题均起到了重要的作用。
利用ITS的先进技术,对于确立可持续性发展的现代城市建设指导方针,建立现代交通系统的核心理念,探索中小型城市ITS建设模式有十分重要的意义。文章通过对安庆市智能交通系统(
目的探讨耳穴贴压联合中药坐浴及亚甲蓝封闭治疗慢性肛周湿疹的临床疗效及安全性。方法将110例患者根据随机数字表随机分为治疗组和对照组,每组55例,两组均使用亚甲蓝混合液
<正>小儿感染性疾病是儿科最为常见的疾病之一,在未能明确病原菌前,临床医生通常会预防性地使用抗生素治疗,这在一定程度上预防了因细菌感染引起的病情加重,有效缩短了病程,