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本文以哈尔滨华德学院视觉传达设计专业为例,分析“以赛促学,以学促赛,教赛融合”教学模式改革的有效性,并通过学生参赛获奖得以验证。探索如何将“产学研用”有效结合,将创新技能竞赛融入课堂教学中,达到培养高素质、高水平应用型艺术人才的目标,为“教赛融合”人才培养模式的进一步实施和推广提供参考依据。
“教赛融合”教学模式的实践——以哈尔滨华德学院视觉传达设计专业为例
【摘 要】
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本文以哈尔滨华德学院视觉传达设计专业为例,分析“以赛促学,以学促赛,教赛融合”教学模式改革的有效性,并通过学生参赛获奖得以验证。探索如何将“产学研用”有效结合,将创
【机 构】
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哈尔滨华德学院艺术与传媒学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革课题“应用型高校艺术类专业‘教赛融合’教学模式研究与实践”的研究成果,课题编号:SJGY20180179
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