【摘 要】
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笔者为初中新任语文教师及初一年级班主任,提供本人入职前后经过校本培训、专业指导等过程后正式开始教师工作的重要经历,并分享由岗位中逐步实现班级从自由管理模式到自主管
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笔者为初中新任语文教师及初一年级班主任,提供本人入职前后经过校本培训、专业指导等过程后正式开始教师工作的重要经历,并分享由岗位中逐步实现班级从自由管理模式到自主管理模式的转变经历,以帮助新教师完成从校园到工作岗位的身份转变。
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