论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
北京市西城区白纸坊地区独生子女重性精神疾病患者父母焦虑抑郁现状分析
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2018年17期
其他文献
目前,培养应用型人才日益成为大多数本科院校的人才培养目标,以应用型创新人才所具有的应用实践性、知识结构多样化、创新性创造性和良好的综合素质四个特征,围绕应用型本科
初三学生面临中考,作文教学与初一、初二必定有所不同.初三学生经过初一初二两年的作文训练,关于作文的基本能力已经具备,所以,初三作文训练要紧紧向中考靠拢,因为初三学生直
赞可夫认为：“发展语言的工作应当首先指口头语言，因为口语是人们进行交际的主要形式。”小学语文教学的基本任务是培养学生理解和运用祖国语言文字的能力。祖国语言文字包括口头语言和书面语言，口头语言包括听说，只有在听说方面进行严格的训练，才能提高学生的口语表达能力，为读写打下坚实的基础。为此，苏教版语文教材特别编写口语交际，规定用一课时完成。虽然我从事低年级语文教学时间不长，但从教学实践和听课所得，寻找一
随着新课改的越来越大,中考和高考也越来越重视对能力的考查,也对数学教师的能力要求越来越高,教师在作业的设计和评价方面会有更广泛和深入的思考. 一、数学作业设计与评
叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇.”在“生活作文”的研究中,我们注重把学生的目光引向自然生活、学校生活、家庭生活、社会
摘 要： 学生兴趣如何直接影响到学生学习水平的高低。只有努力激发学生的学习兴趣，才能拨动学生的情绪之弦，才能调动学生的学习积极性，达到预期的教学效果，达成共识，从而共享、共进。 关键词： 教学结合 兴趣 语文教学 “兴趣是最好的老师”。从心理学角度分析，对某一事物感兴趣，就能诱发大脑皮层的兴奋，且兴奋持续，是记忆的最佳状态。兴趣是人们的心理倾向，是学生参与学习的强大内驱力。学生兴趣如何，直接影
肺动脉成形重建术是肺外科十分有用的手术技巧,应用得当可提高手术的安全性,避免血管意外,减少全肺切除及开胸探查,保证肺叶切除及支气管成形术的成功.目前外科治疗肺癌的5年