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随着超星学习通、蓝墨云班课等信息化教学手段的不断兴起,信息化教学优势进一步得到成分体现,且有扩展之势,固守传统教学模式已不合时宜,利用现代教学手段与传统教学手段相结合,改进医药数理统计课程教学体系建设,已迫在眉婕,本文基于超星学习通在高职高专医药数理统计课程教学中的多年应用,探索超星学习通教学体系建设.