【摘 要】
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环境创设是幼儿园教育教学的重要组成部分,对幼儿的身心发展有着重要的影响。班级环境的美化在无形中影响着孩子的美感。而美术作品是孩子思想情感的最好表达方式,如何将幼儿
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环境创设是幼儿园教育教学的重要组成部分,对幼儿的身心发展有着重要的影响。班级环境的美化在无形中影响着孩子的美感。而美术作品是孩子思想情感的最好表达方式,如何将幼儿的美术作品有效地应用到班级环境的创设中去,是值得我们探讨的过程。《幼儿园工作规程》中指出:"要充分利用周围环境的有利条件,以积极运用感官为原则,创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。"本文旨在探索将幼儿美术作品更有效地应用到班级环境中,更好地促进幼儿的发展。
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