论标准推进对“绿色”童装发展的必要性

来源 :浙江纺织服装职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ndhlps
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从童装产业的发展现状入手,剖析了绿色”童装与发展“绿色”童装的重要性,提出要发展“绿色”童装,必须及时推进标准,标准的及时推进,对童装企业的健康发展和童装市场的良性发展都起到了关键的作用。
其他文献
提出了服装推档时需要注意的一些技巧问题,推档的一些方法及特点,推档前的准备工作,公共坐标的选择,服装推档中与制图比例公式的关系,对教学中一些常见的推档难点进行了分析.
介绍了工业化男装设计的3种方法。一是问题解决法,即从问题的提出到最后问题的解决这一过程所采用的方法;二是细节拓展法,具体体现为结构细入法、细节转换法和加减法;三是集思广
文章从服装的遮羞功能和性诱惑力谈起,论述了服装性感美及其各种表现形式.并从美学角度探讨了服装性感美表现技巧.尤其对内衣的性感美的体现从美学功能、设计、选材等多方面
摘 要:未成年人是国家发展的重要储备力量,对于未成年人的权益保护问题也是历年来立法者所关注的重点。现有的立法虽然涵盖了对未成年权益保护的要点,但仍有许多遗漏之处,与现实发展情况不相符。本文着重从未成年人法律保护的方式出发,本文从未成年人的家庭、学校教育、社会出发,对现存的问题进行探究、分析,提出相关建议来进一步完善未成年人权益保护,为未成年人提供一个温暖、健康、快乐的成长环境。  关键词:未成年人
摘 要:本节课是《光合作用》的第二课时,主要呈现的是科学史教育,既是对初中光合作用的基础知识的进一步深化又为下节课的教学奠定了基础。  关键词:光合作用;呼吸作用;课例分析  一、 教材分析  教材还蕴含着科学探究的一般方法和实验设计的相关问题,是“酶”部分实验设计原则的延续,是培养学生创新精神的好素材。因此,对本节教材的再加工,可以为实验设计的教学奠定基础,体现了新课标精神。  二、 教学目标