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氧化-还原反应这节课是学生从初中升入高中在化学学习上遇到的第一个难关,这主要是由于氧化还原反应基本概念较多,且概念之间十分容易混淆.针对存在问题,几年来,在教学的基础上不断总结、不断尝试,也初步形成一些做法,希望得到同行、专家的指导.
氧化—还原反应教学的尝试
【摘 要】
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氧化-还原反应这节课是学生从初中升入高中在化学学习上遇到的第一个难关,这主要是由于氧化还原反应基本概念较多,且概念之间十分容易混淆.针对存在问题,几年来,在教学的基础
【机 构】
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福建厦门市科技中学
【出 处】
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南平师专学报
【发表日期】
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2001年2期
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