提高小学生作文教学的体会

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指导学生作文,一是要求学生注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等;二是注重学以致用,教师结合课文和生活实际及时指导;三是根据不同水平的学生给予不同的评价,激励学生敢于作文、乐于作文。 Guide students to write essay, one is to require students to focus on the usual accumulation of essay also like the basic knowledge of language, reading need to be accumulated, such as good words, good sentences, highlights, etc .; Second, pay attention to apply what they do, teachers combined with real life and real-time guidance ; Third, according to different levels of students to give different evaluation, encourage students to dare to essay, happy writing.
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