【摘 要】
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摘 要：从“以人为本”教育观出发，在深刻理解其涵义的基础上，探讨了“以人为本”教育观对高校体育教学改革的启示，并从高校体育教学目标、教学内容、教学方法、体育教师、教学评价等方面进行了分析，为高校体育教学改革提供参考依据。 关 键 词：以人为本；高校体育；教学改革 中图分类号：C807．4 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(2003)01—0081—02
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摘 要：从“以人为本”教育观出发，在深刻理解其涵义的基础上，探讨了“以人为本”教育观对高校体育教学改革的启示，并从高校体育教学目标、教学内容、教学方法、体育教师、教学评价等方面进行了分析，为高校体育教学改革提供参考依据。
关 键 词：以人为本；高校体育；教学改革
中图分类号：C807．4
文献标识码：A
文章编号：1006—7116(2003)01—0081—02
其他文献
摘 要：人的现代化是现代化的核心问题，它是包括人的素质现代化、职业现代化、组织现代化在内的多层次的全面现代化。体育以其特有的精神内涵和运行方式，在促进人的全面现代化发展过程中起到重要的中介转化作用。 关 键 词：体育；现代化；人的现代化 中图分类号：G80—05 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(2003)01—0001—05
摘 要：随着我国市场经济改革的逐步深入，我国的群众体育市场也进入了一个全新的发展阶段。然而中国是一个有着13亿人口的大国，需要我国各系统和各行业组织新的群众体育运行管理机制，上下协调共同参与，使我国的群众体育在21世纪得到更大的发展。 关 键 词：群众体育；体育；组织管理；管理机制 中图分类号：G812．4 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(2003)01—0035—03
摘 要：经历了多年的学习，最终决定学生学习效果的考试，在我国就是至关重要的高考，随着信息化技术的发展，如今的社会更多需要的是逻辑思维严密的人才，是以，高考的选拔对于学生在数学学科的逻辑思维能力方面也越来越重视。为了适应社会的选拔需求，各高中以及数学教师都对高考数学的应用题有了适当的调整。本文将对高考数学应用题的特点展开讨论，并对应对措施进行论述。 关键词：高考数学;应用题特点;解决对策 引言：
[摘 要]为了更加深入全面地探讨高校体育课生理负荷强度分布与生理负荷量的特点，避免因不同类型的生理负荷强度分布之间的互相叠加而造成总体分布曲线的偏差，对采集30所高校的458名“标志”学生的16万个数据进行K—Mean聚类分析，分成3类曲线，平均生理负荷强度为：113、132、151次／min，并分别建立了相应的数学模型，用中国高校体育课生理负荷数据分析软件进行分析处理。 [关 键 词]生理负
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摘 要：对持续参加6个月以上有氧健身操的部分女青年锻炼前后身体形态指标和机能指标进行测试，结果显示：长期参加有氧健身操锻炼可消除体内多余脂肪、降低体脂，增强肌力，使外型更加健美和谐；同时有效地改善心肺功能，提高人体的有氧耐力，对预防心血管疾病具有重要作用。 关 键 词：有氧健身操；女青年；身体形态；生理机能 中图分类号：G831．3 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(20
摘 要：通过查阅大量文献资料，发现目前运动生物力学发展处于缓慢阶段且新的研究方法尚不完善。基于人体运动研究的复杂性，结合能量法的应用特点：简单性、整体性和广泛性，能量法在各相关学科领域取得的主要成果，指出能量法是目前运动生物力学的发展不可多得的方法之一。 关 键 词：能量法；运动生物力学；运动科学 中图分类号：G804．66 文献标识码：A 文章编号：1006—7116(20
摘 要：对“八五”、“九五”两个五年计划期间广东普通高等学校体育师资队伍建设中有关的教师数量、学历结构、专业技术职务结构和年龄结构等4个主要问题，进行比较研究。研究结果显示：“九五”期间比“八五”期间，体育教师数量有所增长，但仍赶不上学生增长的速度；学历结构、专业技术职务结构，朝着良好的方向发展；年龄结构更加年轻化。 关 键 词：“八五”、“九五”规划；高校；体育师资；广东省 中图分类号
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摘 要：采用随机抽样，对惠州市幼儿、成年人、老年人2656例进行体质测试。统计的各项指标的平均值，可作为惠州市成年人、老年人、幼儿体质测试和研究的基础值；成年组与1997年测试结果相比，体质状况有所上升，但女子不如男子(P<0．05)；农村人群体质低于城市人群，体力劳动不能代替体育锻炼；老年人的体质不合格率高；幼儿组体质状况趋于正常，城市幼儿体质状况好于农村，但农村幼儿的勇敢、胆大的品质优于城市