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随着全球"汉语热"的升温,在对汉语教师的需求也逐年递增的同时,对其外语能力也提出了较高的要求,因此,对汉语国际教育专业学生进行双语教学,以提升学生的外语能力势在必行。本文将以黑龙江外国语学院为例,对汉语国际教育专业开展双语教学的原因、现有的条件,以及教学模式进行探讨。
汉语国际教育专业双语教学问题探索——以黑龙江外国语学院为例
【摘 要】
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随着全球"汉语热"的升温,在对汉语教师的需求也逐年递增的同时,对其外语能力也提出了较高的要求,因此,对汉语国际教育专业学生进行双语教学,以提升学生的外语能力势在必行。
【机 构】
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黑龙江外国语学院
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2015年1期
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