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让学生在情境中学习和理解数学,是新课标倡导的重要教学理念。以往的课堂教学,采用"灌输式""注入式"的教学模式,制约着学生学习能力的提升。因此,教师应注重创设情境,让学生在情境中学习数学,拨动思考的琴弦,实现可持续发展。
情境,让数学课堂绽放魅力
【摘 要】
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让学生在情境中学习和理解数学,是新课标倡导的重要教学理念。以往的课堂教学,采用"灌输式""注入式"的教学模式,制约着学生学习能力的提升。因此,教师应注重创设情境,让学生
【机 构】
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江苏省盐城市滨海县正红镇第三中心小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2019年02期
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