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基于情感教学的新课程科学课教法探究
基于情感教学的新课程科学课教法探究
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zwfyazl
【摘 要】
:
情感是人的需要是否得到满足时产生的内心体验,学生的学习行为在很大程度上是由他的情感所支配的。学生科学情感是学好科学课程的前提之一。本文从教学氛围、教学过程两个方
【作 者】
:
祝建兴
【机 构】
:
浙江省兰溪市梅江初中
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2011年15期
【关键词】
:
学习情感
教学氛围
教学过程
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情感是人的需要是否得到满足时产生的内心体验,学生的学习行为在很大程度上是由他的情感所支配的。学生科学情感是学好科学课程的前提之一。本文从教学氛围、教学过程两个方面分析如何培养学生的科学情感。
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