切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一帆风顺
一帆风顺
来源 :宝藏 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nicolewyy
【摘 要】
:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【作 者】
:
陈树开
【出 处】
:
宝藏
【发表日期】
:
2010年12期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
焊缝射线照相工艺设计和底片评级的微机辅助软件
作者在江苏省劳动局支持下,按照即将实施的探伤新国标编制了一套微机辅助软件。该软件在探伤人员和微机系统的协同下可完成以下工作:①拍片前的工艺参数优化选择:如确定射线
期刊
射线照相
透照
微机系统
几何参数
工艺设计
管电压
未焊透
未熔合
曝光参数
管电流
跌宕起伏的夺金之旅——中国聋人羽毛球队征战聋奥会侧记
8月4日,前往保加利亚参加第22届世界听障人士奥运会(以下简称聋奥会)的中国聋人羽毛球队,带着一金一银的历史最佳战绩回到了祖国。来自90多个国家和地区的选手参加了本届聋奥
期刊
中国聋人
羽毛球队
羽毛球比赛
单项赛
比赛场次
听障
金一
张先
王萌
控球
妇科千金胶囊联合甲硝唑栓治疗急慢性宫颈炎的疗效探究
目的:探究妇科千金胶囊联合甲硝唑栓治疗急慢性宫颈炎的疗效.方法:本次研究资料选取时间段为2018年9月至2020年9月,患者为我院诊治的76例急慢性宫颈炎患者.经随机数字表法予
期刊
妇科千金胶囊
甲硝唑栓
急慢性宫颈炎
公司糗事
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
应用心理学双导师制教学模式初探
实践能力是应用心理学专业人才培养目标的重要内容,也是应用心理学专业学生的必备素质之一。但是,目前我国应用心理学专业的人才培养模式普遍偏向基础性、理论性和研究性,并
会议
应用心理学专业
双导师制
人才培养模式
实践能力
人才培养目标
理论知识
解决实际问题
应用型人才
浅谈新形势下的高校教材建设与管理工作
本文结合齐鲁工业大学在教材建设与管理工作方面的实践,分析了在新形势下高校教材建设与管理工作创新的重要性,必须根据高校自身需求,适时调整教材建设和管理模式,以满足不同
会议
阿奇霉素不同给药途径在儿科临床应用中的不良反应分析
目的 分析在儿科疾病治疗中阿奇霉素不同给药途径带来的影响.方法 筛选出本院儿科在2019/1-2020/1期间接收的80例患儿,通过病床号将其分成两组:对照组(口服阿奇霉素药物)与实
期刊
阿奇霉素
不同给药途径
儿科临床应用
不良反应
药剂科对医院不合理用药的药学干预效果分析
目的:探讨药剂科对医院不合理用药的药学干预效果.方法:选取2019年1月至2020年12月我院收治的540例患者为研究对象,将该540例患者分为两组,分别为对照组270例,观察组270例.前
期刊
药剂科
不合理用药
药学干预
效果
在英语教学中运用分层教学,让学生体验成功的快乐
【摘要】尊重学生个性,因材施教,让各学习层次的学生各有所得。把分层教学贯穿于英语教学中的备课、课堂教学、练习和达标检测、评价等各个环节之中,使不同层次的学生都能明确自己的学习需要和目标,并在学习中互相帮助,克服困难,共同获得提高,体验成功的快乐。 【关键词】因材施教 英语分层教学 体验成功 苏霍姆林斯基指出:“教育的理想是不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对于社会是危险
期刊
英语分层教学
体验成功
学习层次
课堂教学
courses
学习自觉性
外语教学
提问策略
学习成绩
英语教学任务
丙硫氧嘧啶和甲巯咪唑治疗甲亢的临床疗效及应用价值比较
目的:探究丙硫氧嘧啶与甲巯咪唑治疗甲亢的临床效果以及应用价值.方法:研究时段2018年6月~2020年7月,以78例甲亢患者视为研究样本,将78例患者以信封法分为对照组(丙硫氧嘧啶治
期刊
丙硫氧嘧啶
甲巯咪唑
甲亢
临床疗效
不良反应
甲状腺激素
与本文相关的学术论文