【摘 要】
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感恩教育是对学生进行知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,是一种以人性唤起人性的人性教育,也是让学生在心灵深处不断孕
【基金项目】
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基金项目:重庆市教育学会教师发展规划2017年度课题《“文以载道”, “以文化人”教化思想研究——中学语文教材的教化研究》, (项目编号:JSFZB2017008)
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感恩教育是对学生进行知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,是一种以情动情的情感教育,是一种以德报德的道德教育,是一种以人性唤起人性的人性教育,也是让学生在心灵深处不断孕育强大学习动力的自我教育。作为高中语文教育应该抓住教材中的许多感恩题材和文章进行深入的引领,让学生结合自己的生活实际感受来自父母、长辈、老师、同学、以及陌生人对自己的帮助,从而增强学生对周围人,对社会的责任感。针对现在学生不懂得尊重人、自私,只要求别人关心自己,别人的事与己无关的思想道德现状,我们要结合语文课堂进行感恩教育。
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