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《射频识别原理及应用》是物联网专业核心课程之一,也是物联网公司对本专业大学生提出的基础要求.为适应物联网工程专业面向工程应用的特点,以培养学生的应用和创新能力为中心,对本课程教学实践积极地进行改革性探索.针对现有的《射频识别原理及应用》课程教学中具有实验多为验证性、缺乏创新性等问题.本文提出采用项目驱动教学法、改进考核机制,将理论知识和实践相结合,有效培养学生的动手实践能力及创新能力,同时也极大激发学生的学习兴趣.